Jornais - Artigos - A eloqüência de uma lição inassimilável
- Modelo LLM ultilizado
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- Data da descrição (MODELO LLM)
- 2026-05-19
- Registro (Autoria)
- Redes - UEPG
- Título
- Jornais - Artigos - A eloqüência de uma lição inassimilável
- Data do artigo
- 1934-08-24
- Descrição ou Resumo
- O artigo utiliza a metáfora das abelhas e formigas para ilustrar a importância da ordem, disciplina e união. Aborda a política local em Ponta Grossa, criticando campanhas políticas divisivas e apelando à união para o progresso do Paraná. O texto incentiva os cidadãos a rejeitar partidarismos que não contribuem para o bem comum.
- Assuntos ou palavras-chave
- política, união, disciplina, progresso, Paraná.
- Local de Produção (Localização Geográfica.)
- Ponta Grossa
- Página referenciada
- 1
- Autoria
- Um de nossos redatores
- Referência bibliográfica ABNT
- A eloqüência de uma lição inassimilável. Jornal Independente, Ponta Grossa, PR, 24 ago. 1934. p. 1.
- Is Part Of
-
Diário dos Campos - 1934-08-24
- Tipo
- Jornais - Artigos
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